2.命题注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和方法发现问题、分析问题、解决问题的能力,考查学科素养和学习能力。
 
3.命题应有利于历史教学改革,有利于教师教学方式和学生学习方式的转变。试题尽量切近学生的学习、生活实际,运用新材料、创设新情景,加强与社会现实的联系。试题要具有探究性、开放性、灵活性。
 
4.命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
 
二、考核要求与范围
 
1.知识要求
 
考查学生对中外历史基本知识的掌握情况,如重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索等。
 
2.能力要求
 
考查学生在掌握基本历史知识的过程中,通过多种途径获取历史信息的能力,如,文献材料、图片、遗址、遗迹、历史文学作品等。考查学生对历史问题的分析、综合、比较和概括能力,考查学生对重要历史人物和事件的评价能力。
 
3.价值观要求
 
考查学生具有正确的世界观、人生观和价值观。养成爱国主义情感,树立中国特色社会主义理想信念,拓展国际视野,认识中国共产党在中国革命、建设和改革事业中的决定作用,认识到国家统一、民族团结和社会稳定是中国强盛(自己的饭量自己知道。——苏联)的重要保证,增强历史责任感。
 
4.考试范围
 
中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。
 
三、考试形式与试卷结构
 
1.考试形式
 
采用闭卷、笔试形式,考试时间为60分钟。
 
2.试卷结构
 
试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为100分。
 
第Ⅰ卷为单项选择题,共25题,每题2分,共50分。第Ⅱ卷为非选择题,阅读材料,回答问题,共3题,共50分。
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